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05-30
美国华盛顿大学康复医学住院医生训练课程
05-30
护理教育的未来
05-29
伯明翰大学医学院以社区为基础的临床教育
05-29
医学院校能否依赖见习期训练学生的临床基本技能
05-29
早期接触临床对第三年儿科见习期成绩的影响
05-29
法国医学院校医学伦理学教学概况
05-29
592名欧洲医生对医学教育中“临终关怀”教育的评价
05-28
三所医学院校早期临床培训效果的评价研究
05-28
史提尔与美国的整骨医学和整骨医学教育
05-28
在口头病例介绍时注意到主诉的住院医生和医学生
05-28
在信息高速公路上驰骋还是坐在路边?
05-28
医学教育网站评分工具的试验性研究
05-27
法国的全科医学教育及启示
05-27
美加医学院校开展文化问题教学的研究报告
05-27
法国医学院校英语教学概况
05-27
实习医生教育需求的评价和实习医生教育与培训计划的发展
05-27
设定及格标准的作用
05-26
俄罗斯联邦的高等教育改革在困境中前进
05-26
角色塑造如何影响家庭医学的教学
05-26
社区医学教育中的信息需求和信息查找
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